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Es gilt, die Interessen und besonderen Vorlieben der Kinder zu identifizieren. Die anschließende Auswertung der Beobachtung führt zu Erziehungszielen für das Kind, die an dessen Interessen anknüpfen. Den Kindern werden so gezielt Themen zugemutet, die sie interessieren und weiterbringen. Bei der Umsetzung sollte das Team einbezogen werden. Beobachtung, Dokumentation und Curriculum werden Teil des Portfolios.

 

Dies ist ein Kapitel aus dem Film: Beobachtungs- und Dokumentationsverfahren Vol.02!

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Artikelnummer: 06-EK-08.0 Kategorie: Schlagwörter: , ,

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