Pikler®SpielRaum – Erlebnisse einer Eltern-Kind-Gruppe

Name: Pikler®SpielRaum – Erlebnisse einer Eltern-Kind-Gruppe
SKU: EX-14-PiklerSpiel
Availability: InStock
Rating: 5 (1 reviews)

Bewertet mit 5 von 5, basierend auf 1 Kundenbewertung

(1 Kundenrezension)

ab 24,00 €

Lizenzen

Bitte beachten Sie, dass Sie bei Ihrer Bestellung die
passende Lizenz wählen:

Diese Lizenzen regeln, welches Recht Sie erwerben und was Sie mit dem Film machen dürfen.

Je nachdem, wie Sie den gewünschten Film einsetzen wollen, bieten wir Ihnen auf Ihre Bedürfnisse zugeschnittene Lizenzmodelle an. Wählen Sie bitte aus:

- Für DVDs > Ö-Rechte oder V&Ö-Rechte und
- für Downloads > POL oder SOL

und erwerben Sie bei Ihrer Bestellung die legalen Vorführungs- oder Verleihrechte.

1. Ö-Lizenz (DVD) oder POL (= Persönliche Online-Lizenz für den Download) > Normaler Preis

Eine Privat- oder Einzelperson (z.B. ErzieherIn, LehrerIn, FortbildnerIn, …) erhält mit der Bezahlung der Rechnung das personen-gebundene Recht für öffentliche, nicht-gewerbliche Vorführungen (Ö) des Filmes in Ihrer Bildungseinrichtung (z.B. Kita, Schule, Universität, Verein, Kulturstätte, Jugendzentrum, Kirche,…).

Die lizenzierte Person kann den Film im Rahmen ihrer Bildungs- und Fortbildungsarbeit (z.B. in Teamsitzungen, bei Elternabenden, Lehrerfortbildungen, Seminaren, etc.), öffentlich vorführen, sofern kein Eintritt genommen wird (das wäre nämlich gewerblich). Sie darf den Film aber nicht weitergeben an Andere, also verleihen.

Bei Vorträgen, Tagungen, Konferenzen, etc., bei denen eine Teilnehmergebühr zu entrichten ist, der Film (oder Auszüge davon) aber nur Beiwerk und nicht der alleinige oder Hauptgrund der Veranstaltung sind, ist die Ö- bzw. die POL-Lizenz ausreichend.

Gewerblich aufführen bedeutet: Es wird eine Vorführung angeboten, bei der der jeweilige Film der Hauptgrund der Veranstaltung ist und für die auch Eintritt genommen wird. Das ist mit dieser Lizenz nicht möglich.

WICHTIG: Bei dieser Lizenz nicht enthalten ist das Verleihrecht! Ein Verleihvorgang ist die Weitergabe des Filmes an andere Nutzer (z.B. eine andere Kita, andere LehrerInnen, andere FortbildnerInnen, etc.). Dafür wird das nachfolgend beschriebene V&Ö-Recht benötigt.

2. V&Ö-Lizenz (DVD) oder SOL (= Schul-Online-Lizenz für Download) > Doppelter Preis

Bei dieser Lizenz erhält man mit der Bezahlung der Rechnung die V&Ö-Rechte für den Verleih (V), (z.B. an eine andere Einrichtung), sowie für die öffentliche Vorführung (Ö), z.B. innerhalb einer Schule, nicht aber für gewerbliche Aufführungen des Films.

Gewerblich aufführen bedeutet: Es wird eine Vorführung angeboten, bei der der jeweilige Film der Hauptgrund der Veranstaltung ist und für die auch Eintritt genommen wird. Das ist mit dieser Lizenz nicht möglich.

Institutionen, die diese Lizenz zwingend benötigen sind: Schulen (alle Schulen, Fachschulen, Akademien, Universitäten…), Medienzentren, Bildstellen, Bibliotheken oder andere Verleih-Einrichtungen. Wenn in der Rechnung der Name solcher Einrichtungen bzw. einer Schule steht, muss eine V&Ö- bzw. SOL-Lizenz erworben werden.

Träger und vergleichbare Institutionen, die den Film intern verleihen wollen, können das bis zu einer max. Anzahl von 10 Einrichtungen innerhalb dieses Trägers und in einem „geschützten Raum“ (z.B.Intranet, Schulserver o.ä, falls SOL) machen. Soll der erworbene Film an mehr als 10 Einrichtungen eines Trägers verliehen oder eingesetzt werden, erstellen wir ein individuelles Angebot im Rahmen unserer KOL-Lizenzen.

Webinare, Online-Seminare, Homeschooling: Mit dieser Lizenz können Sie den Film auch im Rahmen von Online-Seminaren einsetzen, allerdings nicht zum Download. Es muss sichergestellt sein, dass die Filme oder Teile davon von Dritten nicht illegal kopiert oder heruntergeladen werden können.

Lernmanagementsysteme, E-Learning-Plattformen u.ä.: Soll der Film über trägerinterne, web- oder onlinebasierte Lernmanagementsysteme den Mitarbeitenden zur Verfügung gestellt werden, erstellen wir gerne ein individuelles Angebot. Dieses Angebot ist abhängig vom Nutzerkreis.

Die Ö-/POL- sowie V&Ö-/SOL-Lizenzen gelten weltweit, zeitlich unbegrenzt und sind jeweils an die Lebensdauer der DVD bzw. der Download-Datei gekoppelt. Bei Fragen setzen Sie sich bitte mit uns in Verbindung.

3. KOL (= Kreis-Online-Lizenz, inkl. V&Ö-Rechte) > Preise siehe im Shop

Die KOL ist eine digitale, regional begrenzte Lizenz, vornehmlich für Kreismedienzentren und vglb. Einrichtungen (z.B. Träger mit mehr als 10 angeschlossenen Einrichtungen). Filme mit einer KOL dürfen Sie auf einem Server hinterlegen, einem abgeschlossenen Nutzerkreis zugänglich machen (z.B. den Schulen Ihres Kreises oder den Einrichtungen ihres Trägers) und ausschließlich in der Bildungsarbeit einsetzen. Gewerbliche Aufführungen sind nicht gestattet. Das bedeutet: Es dürfen keine Vorführungen angeboten werden, bei denen der jeweilige Film der Hauptgrund der Veranstaltung ist und für die auch Eintritt genommen wird.

NEU: Bei KOL-Bestellungen beachten Sie bitte die neue Preisstaffelung nach Größe der Einzugsgebiete. Gültig ab 01. Okt. 2023.

Die KOL erhalten Sie mit der Rechnung. Sie wird wirksam mit deren Bezahlung, gilt weltweit und ist, soweit nichts anderes angegeben, zeitlich unbegrenzt. Im Preis ist neben der online-DVD (im TOM-Format) zusätzlich eine normale (physikalische) DVD oder die Download-Datei enthalten. Das Verleihrecht (V&Ö) dieser DVD ist inklusive.

4. LOL (= Landes Online Lizenzen) für Landesmedienzentren werden individuell vergeben.

Bitte setzen Sie sich bei Bedarf mit uns in Verbindung.

AV1 Pädagogik-Filme
Pfalzstr. 10
34260 Kaufungen

Telefon: 05605 – 4321
Telefax: 05605 – 70219
E-Mail:

5. Zusätzliche Bestimmungen für alle Lizenzen

a. Zeitliche und örtliche Gültigkeit des Nutzungsrechts
Das Nutzungsrecht ist an die tatsächliche Lebensdauer des Datenträgers gebunden. Das bedeutet, dass das o.g. Nutzungsrecht so lange gültig ist, wie das Medium abspielbar ist (Printlife). Das Nutzungsrecht gilt nur für das gekaufte Medium (z.B. DVD) und ist nicht auf einen anderen Datenträger übertragbar (z.B. nicht auf eine andere oder kopierte DVD). Die örtliche Gültigkeit des Nutzungsrechts ist weltweit.
b. Weitere Nutzungsbedingungen
Eine Vorführung von einer Datenträgerkopie, einer Festplatte oder von einem anderen Speichermedium ist (außer bei den Online-Lizenzen) nicht gestattet. Ebenfalls ist eine Vorführung über das Internet oder über eine Funk- oder Sendeanstalt ausgeschlossen. Sollte ein Kunde den Artikel außerhalb des hier beschriebenen Rahmens verwenden wollen, ist dies nur mit unserer schriftlichen Genehmigung möglich. Beachten Sie auch die Vorgaben des Jugendschutzgesetzes, insbesondere § 14.
c. ACHTUNG: Eine Filmvorführung ohne die erforderlichen Rechte stellt eine Urheberrechtsverletzung
nach §§ 106 – 111a UrhGdar. Dies kann eine Abmahnung sowie ggf. die gerichtliche Geltendmachung von zivilrechtlichen Ansprüchen zur Folge haben. Weitere Infos zum neuen Urheberrechtsgesetz erhalten Sie hier: FILME IM UNTERRICHT
Beachten Sie auch die nachfolgenden „Antworten auf häufig gestellte Fragen zu den Lizenzen“ oder schreiben Sie uns, wenn Sie Fragen dazu haben:

6. Antworten auf häufig gestellte Fragen zu den Lizenzen

1. Wie kommt der höhere Preis für V&Ö- oder SOL-lizenzierte Filme zustande?
Da derart lizenzierte Filme für den Verleih und / oder öffentliche Vorführungen freigegeben sind, werden sie von einem sehr großen Personenkreis genutzt. Dadurch entgehen uns viele potentielle Käufer, denn Filme, die entleihbar sind, werden seltener gekauft. Deshalb müssen wir unsererseits für einen angemessenen Ausgleich für die damit verbundenen Absatzverluste sorgen.
2. Welcher Lizenztyp ist für mich der richtige?
Ö-Rechte / POL: Sofern Sie den Film nur privat oder wie oben beschrieben nutzen, benötigen Sie keine V&Ö-Lizenz.
Beispiele: Eine Schule erwirbt einen Film. Dieser wird nicht in die Bibliothek aufgenommen und nur von einer/m Lehrer/in genutzt, dann ist nur eine Ö-Lizenz erforderlich. Eine Kita-LeiterIn oder FortbildnerIn möchte den Film im Rahmen von Teamsitzungen oder bei Fortbildungen einsetzen, auch dann wird nur diese Lizenz benötigt. V&Ö-Rechte / SOL: Sie müssen sich fragen, ob Sie den Film „verleihen“ wollen.
Beispiele: Eine Schule möchte den Film all ihren LehrerInnen zugänglich machen und/oder in die Bibliothek aufnehmen, also verleihen. Dafür wird das Verleihrecht benötigt (V&Ö oder SOL). Eine FortbildnerIn möchte den Film (nicht personen-gebunden) an verschiedene Kitas weitergeben (also verleihen), dann ist die V&Ö-Lizenz erforderlich. Sollten Sie noch unschlüssig sein, kontaktieren Sie uns bitte.
3. Kann ich auch Filme bei Ihnen ausleihen?
Nein. All unsere Filme stehen nur zum Verkauf zur Verfügung und können nicht entliehen werden. Wir empfehlen, bei Ihrem Medienzentrum anzufragen, ob diese bereit wären, Ihren Wunschtitel anzuschaffen. Häufig werden diese Wünsche erfüllt.
4. Kann ich auch nur ein Nutzungsrecht bei Ihnen kaufen ohne eine dazugehörige DVD?
DVD oder Download werden immer zusammen mit dem jeweiligen Nutzungsrecht angeboten. Der Kauf einer Lizenz (ohne DVD) ist bei den Online-Lizenzen (SOL und POL) möglich.
5. Muss ich bei einer öffentlichen Vorführung Abgaben an die GEMA zahlen?
Nein. Unsere Filme enthalten i.d.R. (Ausnahme der Film „Der Innere Ruf“) nur GEMA-freie Musik, für die keine Abgaben zu zahlen sind.
6. Kann ich die DVD an eine/n Bekannte/n oder an eine andere Einrichtung ausleihen?
Ja, aber dann brauchen Sie die V&Ö-Lizenz (siehe oben Pkt. 2).
7. Darf ich den Film oder Ausschnitte davon bei Facebook posten?
Nein. Das wäre eine nicht-erlaubte Veröffentlichung und Vervielfältigung. Die entsprechenden Trailer (aus AV1-Shop und YouTube) können dort jedoch gerne geteilt werden. Genau dafür sind sie gedacht.
8. Darf ich die DVD kopieren?
Ja, Sie können sich eine private Sicherungskopie anlegen, mehr nicht. Diese dürfen Sie aber nicht weitergeben, also verleihen. Jeder weitere Kopiervorgang wäre eine nicht erlaubte Vervielfältigung.
Sollten Sie weitere Fragen haben, kontaktieren Sie uns bitte. Wir helfen Ihnen gern weiter.
Weitere Infos erhalten Sie auch auf dieser Website: https://www.filme-im-unterricht.de/

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Der Film erzählt in einfühlsamen Bildern die Erfahrungen einer Eltern-Kind-Gruppe nach der Pädagogik Emmi Piklers. Welche pädagogische Haltung ermöglicht es Kindern sich eigenständig zu erfahren, selbstständig zu handeln und sich ungestört vertiefen zu können? Was erleben die Eltern in diesen bewegten Stunden und was können sie davon in ihren Alltag mitnehmen? In einer immer schnelllebigeren Welt gewinnt es zunehmend an Bedeutung, den Kindern, gerade am Anfang des Lebens, Zeit und Raum zum eigenständigen Reifen zu geben. Nur so können sie sich ein stabiles Fundament schaffen, welches ihnen ein gesundes Wachsen ermöglicht. Stephanie Küpper möchte mit ihrem pädagogischen Handeln und der Reflexion darüber Eltern, Pädagog*innen und Erzieher*innen zum Nachdenken einladen. Grundlage hierfür sind die Erkenntnisse Emmi Piklers, die uns mit ihrer jahrzehntelangen Forschung und praktischen Arbeit zu wesentlichen Einsichten in die frühkindliche Entwicklung verholfen hat. Die Kamera ist ganz nah am Geschehen und lässt uns unmittelbar am Erleben der Kinder, der Eltern und der Pädagoginnen teilhaben. Dabei wird deutlich, dass Säuglinge und Kleinkinder von Anfang an ein unendliches Bestreben haben, selbstständig die Welt zu entdecken und zu erfahren. Wir Erwachsenen können mit Freude daran Anteil nehmen und für einen liebevollen und verlässlichen Rahmen sorgen, der einen respektvollen Umgang mit dem Kind ermöglicht. (Laufzeit 64 Min.) Diesen Film gibt es auch mit Englischem Untertitel. – This film is also available with an English subtitle. Showing empathetic pictures, the film tells the story of a parent/child group based on Emmi Pikler’s pedagogy. Which pedagogical attitude allows children to experience themselves independently, to act self-reliantly and to get engrossed without being distracted? What do parents experience in these moving sessions and what can they take with them from there into their daily lives? In an increasingly fast-moving world, it is becoming more and more important for children to be given time and space to mature independently, especially at the beginning of their lives. This way they‘ll be able to lay a stable foundation by themselves enabling them healthy growth. By her pedagogical work as well as considerations about it, Stephanie Küpper invites parents, pedagogies and educators to reflect. The bases for this are the findings of Emmi Pikler who has provided us with essential insights into early childhood development by decades of research and practical work.The camera is very close to the action giving us the possibility to participate in the children‘s, parents‘ and educatorsexperiences directly.Thus it‘s becoming apparent that from the very beginning infants and toddlers do have an unlimited ambition to discover and experience the world independently. We, the adults, may witness and enjoy that, providing a loving and reliable framework that allows for a respectful approach to the child. Diese DVD eine Fremdproduktion, somit gibt es diese auch nicht als Download zu erwerben.

Gewicht	0,100 kg
Lizenz wählen	Ö – Lizenz (DVD für Einzelperson) , V&Ö – Lizenz (Verleih-DVD z.B. für Schulen)

Produktsicherheit

Herstellerinformationen

Stephanie Küpper
Pikler®-SpielRaum - AACHEN - Das Haus für Kleinkindpädagogik im Frankenberger Viertel
Haßlerstr. 17
52066 Aachen

Verantwortliche Person in der EU

Stephanie Küpper. Laura Lazzarin

1 Bewertung für Pikler®SpielRaum – Erlebnisse einer Eltern-Kind-Gruppe

Esther Schröder – 23. Juni 2020

Bewertet mit 5 von 5
Laura Lazzarin hat nach „Entfaltungen“ gemeinsam mit Stephanie Küppers aus Aachen einen weiteren wunderschönen Film herausgebracht. Man sieht in diesem Film hochkonzentrierte Kinder unter 3 Jahren beim Spiel. Der Spiel®Raum ist ein Konzept einer Eltern-Kind-Arbeit, das auf den Richtlinien und Prinzipien der Arbeit von Emmi Pikler beruht. Es ist kein „Kurs“ in dem Sinne, dass Eltern etwas „beigebracht“ würde über die Entwicklung von Kindern in dem Alter, wie ihres gerade ist oder eine Eltern-Kind-Gruppe, in der man sich wöchentlich trifft und emeinsam oder unter einer Leitung den Kleinkindern Spielmöglichkeiten schafft und sich selber unterhält. Spiel®Räume sind vorbereitete Umgebungen für die Spiel- und Bewegungsmöglichkeiten von Kindern unter drei, in denen Eltern auch willkommen sind als sichere Basis und teilnehmende, liebevolle Beobachter der Eigeninitiativen ihres Kindes. Der Film hat schöne, langsame Bilder, die nicht untermalt sind von Musik (außer zum Schluss). Während der Spielsequenzen der Kinder gibt es keinerlei parallele Kommentare. Immer wieder aber kommen die Initiatorin des Spiel®Raumes in Aachen, Stephanie Küppers, und einzelne Eltern zu Wort, indem sie Antworten auf Fragen geben und so ihre Sicht der Dinge und ihre eigenen Erfahrungen darlegen. O-Töne von Eltern in dem Film sind z.B.: „Das Hiersein hat vielleicht schon etwas mit mehr Achtsamkeit zu tun, die man halt zu Hause nicht immer so an den Tag legen kann.“ Stimme einer Mutter „Ich habe das Gefühl, dass wir als Eltern hier viel mehr gelernt haben als die Kinder, weil wir noch in unseren Strukturen so gefangen sind, dass man Sachen beibringen muss. Aber die Kinder lernen das ganz natürlich, und wir lernen dann, dass wir gar nicht so viel eingreifen müssen.“ Stimme eines Vaters Bei den Aufnahmen wird deutlich, dass die Kd. nicht in die (Bewegungs)Entwicklung gehen, um sie zu erweitern, sd. weil sie in ihrer Forscher-Mentalität ein Ziel haben, nämlich: eine gute Ausgangsbasis zu finden, um DIESES interessante Spielzeug zu untersuchen (oder den Kopf eines anderen Kindes oder noch anderes). Ein Junge mit einem blauen Sieb z.B.: Endlich hatte er das Teil so gedreht, dass er mundeln“ konnte (= es mit dem Mund erforschen), dann aber rutschte es ihm im letzten Moment aus der Hand und – huch: drehte sich! Was war das interessant! Kann man das wiederholen? Und er versucht, das Sieb zum Drehen zu bringen. Da kann man Kinder in ganz ursprünglichem Sinne im Erleben ihrer Selbstwirksamkeit sehen. Etwas, was alle Kinder mitbringen, wenn wir Erwachsene sie ihnen nicht durch unsere Initiativen und unser Eingreifen abgewöhnen. Man sieht den Humor mancher Kinder in einigen Situationen, wie sie mit sich selbst und den Gegenständen Späße machen und auch, dass Kinder in dem Alter bereits enorm geschickt sind in ihrer Fingerfertigkeit. Das ist wohl genau das, was entsteht, wenn man in Ruhe die Dinge erkunden kann und auch in großer Vielfalt zur Verfügung hat. Dieser Film ist für uns alle ein Anschauen wert – weil er uns zeigt, wie Kindheit gesund gelebt werden kann im Alter von 0-3 Jahren, wenn wir die Kinder einfach lassen – in einer geschützten Umgebung,
die vorbereitet ist in Bezug auf ihre Bedürfnisse, mit der sicheren Basis von Bezugspersonen im Hintergrund – alles andere machen sie selbst. Und besser als alles, was man ihnen von außen je „beibringen“ könnte.
Esther Schröder, Montessori-Erzieherin & Fachberatung im Bundesprogramm Sprachkitas