Was macht eine gute Pädagogik aus? – Pädagogik-Talk 01

(2 Kundenrezensionen)

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Um der o.a. Frage auf den Grund zu gehen, wurden zwei Wissenschaftler, ein Trainer, eine KiTa-Leiterin und eine Mutter zu einem Pädagogik-Talk in die „Alte Ziegelei“ in Kaufungen eingeladen. In diesem ungewöhnlichen Ambiente führen die Talkgäste inspirierende Dialoge und bürsten die Kernfragen zur pädagogischen Qualität gegen den Strich. In lockerer und entspannter Atmosphäre verlassen sie die Pfade des üblichen Fachpalavers, um sich auf einige wesentliche Merkmale einer guten Pädagogik zu besinnen. Moderation: Inge Michels. Dabei herausgekommen ist ein unterhaltsames und gleichzeitig tiefsinniges Gespräch mit Gänsehautmomenten, mit anregenden wie auch entlastenden Informationen für Eltern, Kitas, Schulen, Fachschulen und Fachhochschulen, sowie alle an einer gelingenden Pädagogik interessierten Menschen. Der Trainer für emotionale Didaktik und ehemalige Schulleiter Michael Kobbeloer ist überzeugt, dass Pädagogik nur dann gut ist, wenn es gelingt, für Lernende wie Lehrende eine angenehme „Temperatur“ herzustellen, bei der es beiden gut geht. Pädagogik muss emotional sein. Angst, Misstrauen und Druck erzeugen dagegen eine eher eisige Atmosphäre. Dr. Christa Preissing, die in den 70iger Jahren den „Situationsansatz“ mitentwickelt hat, ist der Überzeugung, dass eine Pädagogik dann gut ist, wenn sie sich an den Schlüsselsituationen im Leben der Kinder orientiert und ihnen die Erfahrung von Selbstwirksamkeit ermöglicht. Neugierig sein, rausgehen, explorieren sind wichtige Elemente; aber Pädagogik sollte auch lustvoll sein. Für Susan Henning, Kita-Leiterin und Marte Meo Supervisorin, bedeutet gute Pädagogik, Kinder genau wahrzunehmen, die atemberaubenden Momente im Leben der Kinder zu erkennen und mit ihnen zu teilen. Es kommt darauf an, nach den Stärken der Kinder zu schauen, nicht nach dem, was sie nicht können. Gute Pädagogik fängt beim Pädagogen selbst an. Manuela Schlotzhauer ist Mutter von zwei Kindern und eine Frau mit einem pädagogischen Herz. Gute Pädagogik heißt für sie, sich Zeit für die Kinder zu nehmen und ihnen zuzuhören. Jedes Kind ist einzigartig und hat besondere Fähigkeiten, die es zu erkennen und zu fördern gilt. Der bekannte Neurobiologe Prof. Dr. Gerald Hüther sagt, Kohärenz, also ein Zustand, bei dem im Gehirn alles passt, ist eine wesentliche Voraussetzung für gelingende Pädagogik. Der Umgang von Großeltern mit ihren Enkeln kann hier einen prima Weg aufzeigen, denn sie sind frei, haben keinen Druck, dafür aber Zeit und wollen aus ihren Enkelkindern nicht unbedingt etwas machen, sondern einfach nur, dass es ihnen gut geht. Ein Fazit drängt sich am Ende des Gesprächs auf: Weniger ist manchmal mehr! Nicht die endlosen Kataloge der Ziele und Methoden, der als wichtig erachteten Kompetenzen sind maßgebend, sondern das Wohlbefinden aller am pädagogischen Prozess beteiligten Menschen, der Kinder wie auch der Erwachsenen.
Gewicht

0 , 200 kg

DVD-Nummer

4677153

Online-Nummer

5564458

Experten

Dr. Christa Preissing , Manuela Schlotzhauer , Michael Kobbeloer , Prof. Dr. Gerald Hüther , Susan Henning

Einsatzorte

Ausbildung von sozialen Berufen (Fachschulen , Fachhochschulen , Unis , Akademien) , Berufliche Bildung , Berufsschulen , Kindergarten (Aus-und Weiterbildung von ErzieherInnen) , Schule (Aus‐ und Weiterbildung von LehrerInnen)

Schlüsselworte

Beziehungsarbeit , Bild vom Kind , Bildungsverständnis , Elementarpädagogik , Frühe Bildung , Frühförderung , Hirnforschung , Konzept-Entwicklung , Wahrnehmung und Beobachtung

Kategorien

Kindheitspädagogik , Lernnbedingungen

Geeignet für

Aus- und Fortbildung von pädagogischen Fachkräften , Elternarbeit , Elterninformation , FachberaterInnen , FortbildnerInnen , Coaches , Pädagogik-Unterricht , Tagungen und Kongresse , Teambesprechungen

2 Bewertungen für Was macht eine gute Pädagogik aus? – Pädagogik-Talk 01

  1. Prof. Dr. Ines Herrmann

    Die Wirkung und der Nachklang des Talks sind sehr positiv und regen zum Nachdenken an. Es lohnt sich, die DVD auch ein zweites oder drittes Mal anzusehen, um die vielen angesprochenen Aspekte und Details genauer zu erfassen.

    Ein Einsatz der DVD vor allem in der Ausbildung sozialpädagogischer Berufe wird empfohlen. Der Talk fasst in seiner Zusammenschau sehr gut zusammen, welche Aspekte eine gute Pädagogik und eine förderliche Lernatmosphäre ausmachen. Er ist lebendig und anregend gestaltet und kann sinnvoll für die Reflexion pädagogischer Praxis verwendet werden.

    Um die ganze Rezension zu lesen, besuchen Sie bitte diese Seite:
    https://www.socialnet.de/rezensionen/17726.php

  2. Ulrike Stephan, eaf

    “Dieser Pädagogik-Talk: sehr empfehlenswert! Er schenkt Wohlfühlen beim Zuschauen. In einem besonderen Ambiente tauschen sich Menschen mit unterschiedlichen Professionen ähnliche Bildungsphilosophien, Sichtweisen und Haltungen aus. Es entstehen keine kontroversen Streitdebatten, sie hören sich gegenseitig zu. Ich als Zuschauerin fühlte mich eingeladen, habe sehr gern und interessiert zugehört. Die gelungenen Gespräche, gewürzt mit mit Metaphern und persönlichen Erfahrungsberichten in einer angenehmen Atmosphäre, die schönen Einspielfilme haben viel Freude bereitet. Die Kernaussage, dass eine gute Pädagogik dann gelingt, wenn sich alle Beteiligten wohlfühlen, kann ich bestens bestätigen: Ich habe viel gelernt, weil ich mich wohlgefühlt habe! Ein Film für alle Menschen, die mit Kindern leben und zusammen sein dürfen! Und da man auch nur einzelne Dialoge auswählen kann, eignet sich das Material sehr gut für Fortbildungen und Elternabende.”

    Ulrike Stephan ist Referentin im Forum Familienbildung der eaf. Diese Bewertung ist das Fazit einer sehr ausführlichen Rezension in “Familienpolitische Informatuionen Nr. 2/2015” der evangelischen arbeitsgemeinschaft familie (Seiten 10 – 12)

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Produktdatenblatt zum Herunterladen: AV1-Produktdatenblatt-Film-Pädagogik Talk 01-Was macht eine gute Pädagogik aus

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