In diesem Vortrag wird auf Grundlage aktueller Erkenntnisse der Bindungs- und Netzwerkforschung die Bedeutung einer möglichst frühen Begleitung und Unterstützung von Familien aufgezeigt. Die Faktoren zu einem gelingenden Beziehungsaufbau innerhalb der Familie und die Bedeutung außerfamiliärer Netzwerke werden vorgestellt. In diesem Zusammenhang werden auch die aktuellen Programme und Modelle von Familienzentren diskutiert und unter Bezugnehme auf internationale Erfahrungen Leitlinien für zukünftige Angebote präsentiert. Der Vortrag wurde am 14.12.2011 in der Justus-Liebig-Universität in Gießen gehalten.

Eine gute pädagogische Praxis des Umgangs mit Kindern setzt eine forschende Haltung voraus. Beobachtung und die Bereitschaft von Kindern selbst zu lernen, sind von zentraler Bedeutung. Praxisbeispiele aus Early-Excellence-Einrichtungen verdeutlichen dies und zeigen die Notwendigkeit von veränderten Einstellungen und Neustrukturierungen des pädagogischen Alltags und der Zusammenarbeit mit Eltern auf. Der Vortrag wurde am 11.01.2012 in der Justus-Liebig-Universität in Gießen gehalten.