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Aufsichtspflicht in Kiga und Hort

ab 29,00 

Die Aufsichtspflicht führt oft zu Unsicherheiten in der Arbeit mit Kindern. Der ehemalige Richter und bekannte Fachbuchautor Prof. Simon Hundmeyer gibt auf Fragen zur Aufsichtspflicht, die ihm in seiner langjährigen Tätigkeit immer wieder gestellt wurden, rechtlich begründete Antworten und zwar verständlich und leicht nachvollziehbar. Die meisten der dabei beschriebenen Szenarien sind selbstverständlich auch bildlich dargestellt und werden vielen PädagogInnen vermutlich bekannt vorkommen. Der Film macht deutlich, dass ein verantwortungsvoller Umgang mit der Aufsichtspflicht und eine Pädagogik, die dem Kind ermöglicht, seinem angeborenen Entdeckerdrang nachzugehen sich nicht ausschließen und wird damit vielen Fachkräften in ihrer täglichen Praxis mit den Kindern mehr Sicherheit geben.

Bäume, Bach und Bildungsplan- Bildung in Waldkindergärten

ab 21,00 

In diesem dritten Waldkindergarten-Film wird aufgezeigt wie die Inhalte der Bildungspläne der Länder in den Waldkindergärten umgesetzt werden.

Bedeuten Punkte Traurigkeit + Mit dem Cabrio in eine andere Dimension

ab 6,00 

2 Vorträge von Prof. Dr. Norbert Neuss auf einer DVD zu den Themen Kinderzeichnungen und unsichtbaren Freunden.

Beobachtungsschnipsel Vol.01

ab 26,00 

80 reale Szenen aus der pädagogischen Praxis mit Kindern in verschiedenen Kategorien. Auf 2 DVDs jeweils einmal unkommentiert und einmal kommentierte Beobachtungsschnipsel.

Beobachtungsschnipsel Vol.02

ab 26,00 

81 neue Schnipsel zusammengestellt und erneut zwei gehaltvolle DVDs programmiert. 8

Beobachtungsschnipsel Vol.03

ab 26,00 

Beobachtungsschnipsel sind reale Szenen aus der pädagogischen Praxis, zum Auswählen, Anschauen, Auswerten und zwar mit geklärten Urheberrechten. Diesmal unter anderem auch mit einer TAGESBEOBACHTUNG von Lenny. Wir haben ihn einen ganzen Tag lang mit der Kamera begleitet.

Beobachtungsschnipsel Vol.04

ab 26,00 

Beobachtungsschnipsel sind reale Szenen aus der pädagogischen Praxis. Sie dienen zum: Auswählen, Anschauen, Auswerten. Damit bekommen pädagogische Fachkräfte, FortbildnerInnen und insbesondere Bildungsinstitutionen (Schulen, Fachschulen, Fachhochschulen, Berufsschulen, Akademien etc.) „Material“ an die Hand, mit dem sie arbeiten, üben und ihre Beobachtungskompetenzen ausbilden oder erweitern können. Die Schnipsel dieser DVD zeigen vornehmlich Szenen aus den neuesten Filmen von AV1, in denen es um folgende Themen geht: „Bindung & Beziehung“, „Bewegung & Wahrnehmung“ und „Spielen“. Die Besonderheit bei dieser Ausgabe (Vol. 04) ist, dass es 10 ausgesuchte Schnipsel mit Beobachtungs- und Auswertungsaufträgen gibt, die von Frau Dr. Isabell Schneider-Wölfinger und Frau Dr. Kerstin Weike-Bierbüsse vom Fröbelseminar in Kassel formuliert wurden. Beide sind erfahrene Ausbilderinnen, die seit Jahren mit den Beobachtungsschnipseln von AV1 arbeiten und beste Erfahrungen damit gemacht haben. Damit bekommen Sie Anregungen, wie Sie mit diesen Schnipseln effektiv arbeiten bzw. diese einsetzen können.

Bewegung und Wahrnehmung

ab 35,50 

Die Bedeutung der Bewegung für das Lernen, Bewegungsentwicklung bei Mädchen und Jungen sowie der Zusamenhang von Bewegung und Wahrnehmung werden auf dieser DVD besprochen und visualisert.

Bildungs- und Lerngeschichtenfilm

ab 27,00 

Auf der DVD wird in verschiedenen Modulen gezeigt, wie die Bildungs- und Lerngeschichten in der Praxis umgesetzt werden und welche Erfahrungen das pädagogische Personal und die Eltern damit gemacht haben.

Das Leben als Lehrplan

ab 6,00 

In Keilhau, einem kleinen Ort im Thüringer Wald, gibt es von einer größeren Öffentlichkeit bislang nahezu unbemerkt eine Schule, die Beispiel gebend ist für viele andere Schulen: Die Freie Integrative Gemeinschaftsschule „Friedrich W. A. Fröbel“ Keilhau des Jugendsozialwerks Nordhausen e.V.

Die hundert Sprachen der Kinder – Folge 5 Bildung in der frühen Kindheit

ab 10,50 

Das Konzept der Reggio-Pädagogik in den kommunalen Krippen und Kindergärten von Reggio/Emilia stellt die Wahrnehmungserziehung und die Entfaltung der “hundert Sprachen” der Kinder in den Mittelpunkt.

Die Kita der Zukunft – Pädagogik-Talk 05

ab 27,00 

Bei diesem Pädagopgik-Talk diskutieren namhafte ExpertInnen die Frage: Wie wird die Kita der Zukunft aussehen? Sie versuchen dabei ins Jahr 2040 zu schauen, bis dahin sind es – Stand 2018 – noch 22 Jahre! Dann wird in den Kitas sicher Einiges anders aussehen. Was das sein könnte, wird in einer lebhaften Gesprächsrunde gemeinsam erörtert, spekuliert und geträumt – kurzum es wird ein spannender Blick in die Zukunft geworfen.

Die pädagogische Fachkraft als Subjekt in Erziehungsprozessen

ab 6,00 

Was ist Anspruch, was ist Wirklichkeit? Wo gibt es Diskrepanzen und warum? Diese und weitere Aspekte klären Dr. Hans-Rudolf Leu und Hans-Joachim Laewen in diesem Diskurs.

Die ungeliebte Mittagsruhe! – Bedürfnisgerechte Tagesgestaltung in KiTas

ab 21,00 

„Erzwungener Mittagsschlaf ist Kindesmisshandlung!“ sagt Christina Jasmund. Stattdessen stellt sie die Selbstregulation des Kindes in den Vordergrund. Selbst erkennen zu können, ich bin jetzt müde und selbst den Wunsch zu haben, ich möchte jetzt schlafen, ist ein Teil der Selbstständigkeitsentwicklung, die in unseren Bildungsplänen propagiert wird.

Ein Besuch in der KiTa Burattino – Reportage über ein pädagogisches Juwel

ab 6,00 

Kinder als Postboten, eine Leiterin mit „793 Zetteln“ in der Brieftasche, ErzieherInnen als Profis, ein Ratgeberhäuschen, Dokumentation mit Tablets, eine Sternwarte in der Dusche, … Es gibt so viel erfrischend Anderes in der „KiTa Burattino“.

Erlebnisse und Ergebnisse – Waldkindergärten in Deutschland Teil 2

ab 6,00 

Waldkindergärten in Deutschland Teil 2
Dieser Film knüpft an Teil 1 an und zieht nach 3 Jahren Praxis eine erste Zwischenbilanz. Es werden neue inhaltliche Details und häufig gestellte Fragen behandelt: Selbstverständnis u. Rolle der Erzieher/innen im Wald / Wie verhalten sich “Waldkinder” später in der Schule? / Funktion u. Bedeutung von Rollenspielen in Wald u. Natur / Was tun gegen Zecken und Fuchsbandwurm? Ein Film für alle, die mit ihren Kindern bereits in den Wald gehen und mehr wissen wollen.

ErzieherIn: Beruf oder Berufung?

ab 36,00 

Für angehende Erzieher/innen und aktive Pädagogen/innen ist diese DVD eine hilfreiche und gute Möglichkeit Ihre Kompetenzen zu reflektieren und die eigene Motivation zu stärken.

Extremistische Eltern in Kitas und Schulen- Pädagogik-Talk 07

ab 26,00 

Extremistische Phänomene in unserer Gesellschaft nehmen erkennbar zu. Diese Tendenz spiegelt sich auch in Kitas und Schulen wider. Ganz gleich ob Nazis, Reichsbürger, Salafisten, Sektierer oder andere Extremisten, wenn Eltern mit solchen Weltbildern in Kitas oder Schulen auftreten und dort vlt. sogar aktiv agitieren, dann sind pädagogische Fachkräfte einmal mehr gefordert. Was tun, wenn sich Eltern zum Beispiel am Elternabend rassistisch äußern, eine Mutter wünscht, dass ihr Sohn nicht mit Migrantenkindern spielen soll oder ein Reichsbürger eine pädagogische Fachkraft bedroht? Bei diesem Pädagogik-Talk sprechen Eva Prausner, Leiterin des „Projekts ElternStärken“ päd gGmbH aus Berlin und Martin Stoppel, Jurist und Leiter des „Projekts Pädagogik und Recht“ aus Düsseldorf, wie ErzieherInnen und LehrerInnen extremistischen Eltern in Kitas und Schulen angemessen begegnen und auf deren u.U. radikale Forderungen reagieren können, immer mit Blick auf das Wohl der ihnen anvertrauten Kinder. Diese DVD sensibilisiert nicht nur für das brisante Thema, sondern bietet den Fachkräften auch pädagogische und juristische „Rückenstärkung“ und macht Mut, diesen Phänomenen selbstbewusst zu begegnen.

Flüchtlingskinder: In erster Linie Kinder!

ab 6,00 

In diesem ergreifenden Vortrag macht Judit Costa aus der Menschen-rechtlichen Perspektive deutlich, dass Migrantenkinder einen Anspruch auf eine kindgerechte Zukunftsgestaltung haben. Sie haben ein Recht auf Bildung und Chancengleichheit und zwar in allen Phasen des Flucht- oder Migrationsprozesses.

Forscherdialoge

ab 6,00 

Bei der Tagung „Forscherdialoge“ in Blossin ist es dem MBJS des Landes Brandenburg gelungen, hochkarätige ExpertInnen dazu zu bewegen, über das Forschen von Kindern nachzudenken und sich auszutauschen und zwar in tiefgründigen Dialogen.
Auf dieser DVD werden ihre wesentlichsten Aussagen in einem Essay präsentiert, das viele Fragen aufwirft und diese auch profund beantwortet.

HALTUNG – Pädagogik-Talk 03

ab 25,00 

Sehr oft wird von „HALTUNG“ gesprochen. Doch was ist eigentlich damit gemeint:
Die Einstellung, persönliche Werte, Positionen?

Ist weniger mehr? – Pädagogik-Talk 02

ab 25,00 

Die o.a. Fragen stellen sich immer mehr Fachkräfte in der Elementarpädagogik. Klar, man könnte sie kurz und knapp beantworten. Das wäre aber zu einfach. Deswegen haben wir renommierte ExpertInnen eingeladen und diese dazu befragt.

Kamingespräch – Die Rolle des Erwachsenen im Selbstbildungsprozess der Kinder

ab 6,00 

„Hans-Joachim Laewens Ausführungen über die wesentlichen Merkmale des infans-Konzepts der Frühpädagogik sind zwar keine pädagogische „Fastfood-Kost“, bieten dafür aber erhellende und nachdenkliche Einblicke in das Denken und Wirken eines der wichtigen Vordenkers der modernen Elementarpädagogik.

Kinder im Grundschulalter

ab 10,50 

Was ist ein guter Hort? Was erwarten Kinder im Grundschulalter? Was sollten die pädagogischen Leitziele in dieser Lebensphase sein? Was können / sollten HortpädagogInnen anbieten? Worauf müssen sich Eltern verlassen können, wenn ihr Kind nachmittags betreut wird?